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안내| 2020-1학기 마이크로특화전공(10개 전공) 신청 안내

2020-1학기 마이크로특화전공(10개 전공) 신청 안내

 
1. 마이크로특화전공
학생의 교육과정 선택권을 강화하는 것을 목적으로 다른 학부(과) 또는 전공에서 개설된 마이크로특화전공을
이수기준에 따라 이수할 경우 이를 대학차원의 학습결과로 공식적으로 인정하는 것
 
2. 목적
- 복수전공, 부전공보다 낮은 학점 이수(12학점)로 학생 부담을 감소
- 주전공 외 타전공 지식의 이해도 및 관련 문제해결능력을 높이고 학생의 융복합적 역량 향상을 촉진
 
3. 신청기간 및 신청승인 일정
- 신청: 2020. 1. 6(월) 9:00 ~ 1. 10(금) 24:00
- 승인: 2020. 1. 30(목)
(마이크로특화전공 주관 학부(과)별 정원 기준에 따라 소정의 선발기준에 의거, 승인이 제한이 될 수 있습니다)
 
4. 신청방법 
UWINS > 교직·전공 > 마이크로특화전공신청 > 마이크로특화전공선택 > 지원동기작성 > 신청완료

5. 문의처
- 마이크로특화전공 신청, 선발, 이수, 수강신청 관련 문의 : 학사관리팀(T. 259-1014)
- 마이크로특화전공별 선발 기준 문의 : 각 주관학부(과) 사무실
- 마이크로특화전공(전공신설, 전공폐지) 관련 문의 : 교육혁신원(T. 259-2346)
 
6. 2020-1학기 개설 마이크로특화전공
학부(과)/전공 마이크로
특화전공명
교과목 구성(학점) 개설학년-학기
중국어·중국학과 기초중국어
 초급중국어실습1(3)
 초급중국어실습2(3)
 중국어문법(3)
 초급중국어작문(3)
 중급중국어강독(2)
 중국어통역연습/캡스톤(2)
2-1
2-2
2-2
3-1
3-2
4-1
국제상거래
커뮤니케이션학전공
(연계)
중국
상거래
 소비자행동론(3)
 마케팅조사론(3)
 무역중국어(2)
 글로벌무역전문가양성과정01(3)
 글로벌무역전문가양성과정02(3)
 중국시장개척실무/캡스톤(3)
2-2
3-1
3-2
3-1
3-2
4-1
수학과 기초수리과학  선형대수학Ⅰ(3)
 선형대수학Ⅱ(3)
 해석개론Ⅰ(3)
 해석개론Ⅱ(3)
 수리통계학Ⅰ(3)
 수리통계학Ⅱ(3)
2-1
2-2
2-1
2-2
2-1
2-2
공공경영·복지전공
(연계)
공공·복지경영
기초
 공공기관경영이론과실무(2)
 경영학원론(3)
 회계원리(3)
 사회복지개론(3)
 행정학개론(3)
 사회보험론(2)
 병원경영론(2)
3-1
3-1
3-1
3-2
3-2
4-1
4-2
경영학부 인사조직관리  조직행동론(3)
 인적자원관리(3)
 노사관계론(3)
 조직설계론(3)
2-2
3-1
3-2
4-1
경영학부 마케팅  마케팅(3)
 소비자행동론(3)
 마케팅조사론(3)
 마케팅전략론(3)
2-1
2-2
3-1
3-2
생활과학부 노인생활
복지
 (성인)노년학(3)
 공공가정경영(3)
 보험과은퇴설계(3)
 소비자재무설계(3)
 주거학(3)
 의류학(3)
 생애주기영양학(3)
4-1(홀수년개설)
3-1
3-1(홀수년개설)
3-1(짝수년개설)
1-1
1-2
4-1
IT융합학부 데이터
사이언스
 프로그래밍및실험I(3)
 자료구조및실험(3)
 데이터사이언스(3)
 빅데이터분석및실험(3)
1-1
2-1
2-1
3-2
안전공학전공
(연계)
산업안전기초  안전공학개론(3)
 인간공학(3)
 기계안전공학(3)
 화공안전공학(3)
 전기안전공학(3)
 건설안전공학(3)
2-2
3-1
3-1
3-2
4-1
4-2
수소·에너지전공
(연계)
수소·에너지
융합기초
 에너지산업발전과공공기관의역할(3)
 수소연료전지실무(3)
 신재생에너지공학(3)
 전력전자공학(3)
 화학공장의 안전설계(3)
 첨단소재제조공정(3)
 조선해양공학실무(3)
 화학산업현장의 이해(3)
2-2
3-1
3-2
4-1
4-1
4-1
4-2
4-2
 
7. 마크패드(전자노트) 증정
- 마크패드란? 수업에서 종이노트 대신 사용할 수 있는 전자노트
- 2020-1학기 수강신청 이후, 마이크로특화전공 교과목 수강생에 한하여 교육혁신원에서 증정 예정
- 단, 마이크로특화전공 주관 전공이 연계전공일 경우 증정 대상에서 제외

※ 자세한 사항은 아래 링크 클릭하여 교육혁신원 홈페이지(마이크로특화전공 및 공지사항) 참고
http://iie.ulsan.ac.kr/sub/info.do?m=0202&s=iie
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